1.我努力学习,偶而也帮妈妈做点家务,给他读我受老师夸奖的作文,递给她优异的成绩单,妈妈一次又一次地笑了,笑得那么开心,那么灿烂,爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。
2., 作为高中生,所写的作文不但要语言精当美韵,而且更要纲举目张,令读者回味无穷。
3.这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
4.写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。
5.篇作文要填上画龙点晴之笔,这篇文章才能栩栩如生!
6.平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。
7.作文首先要确定中心,不能漫无边际什么都写。
8., 在李莉这个作文大师面前,杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战,真是班门弄斧!
9.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
10.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。
11.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!
12.我作文时,总是先打好草稿,然后再誊写到作文本上。
13.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
14.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。
15.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文,同学们写作水平可以如鱼得水,不会再不求甚解,不明不白了。
16.我要好好学习写作文,好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。
17.今天,我们上了一堂别具一格的作文课,老师给我们拿来了许多水果:有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子,老师还给我们猜了许多谜语。
18.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
19.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
20.考语文,写作文的时间不够了;考数学,不会做嫌弃时间太难熬了;考英语,阅读题少一点就好了;考文中,脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩,高考就这么结束了!
21.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话,让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
22.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
23.我作文时,总是先打好草稿,然后再誊写到作文本上。
24.平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
25.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多,真是我的一字之师。
26.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
27.加强作文教学,提高学生的书面与口头表达能力。
28.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈…我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。
29., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。
30.而我们的作文教学虽然占了很多课时,学生的写作能力却没有达到相应的要求,尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。
31.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
32.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。
33.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!
34.两篇作文大同小异,好像是从哪儿抄的。
35.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
36.作文时要尽量避免使用方言词语。
37.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。
38., 多媒体计算机网络技术的应用,导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。
39.优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。
40.应该说,进行中学作文创新教学,不是单凭教师个人力量而闭门造车的事,这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围,而这个大氛围也即创新教学环境,又应该是宽松和谐的,自由活泼的,民主平等的。
41.爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。
42.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
43.老师称赞我的作文用词准确。
44.进入到阳光明媚的3月,春天就来临了,万物复苏,春暖花开,它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料,和大家分享。
45.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
46.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。
47.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。
48.写作文不一定要字数多,主要是要写出自己的真情实感,写出自己想表达什么,畅所欲言,当然要言之有理。
49.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
50.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文,不但越写越好了,而且学会了合理安排时间,一举两得呀!
51.虽然,我们这样改有一些吹毛求疵的味道,但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候,一定要有开门见山的意识。
52.他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!
53.经常写日记,慢慢就摸到了作文的窍门。
54.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
55.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事,能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。
56.在作文考试中,有的同学如鱼得水,喜笑颜开,有的同学抓耳挠腮,愁眉苦脸。
57.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
58.老师表扬我的作文条理清楚。
59.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
60.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。
61., 他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!
62., 这篇作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!
63.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。
64.作文要先在头脑里构思,想好了再落笔。
65.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
66., 作文要语言精练,避免重复啰嗦。
67.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文,不但越写越好了,而且学会了合理安排时间,一举两得呀!
68.一篇作文如果写得不通顺,就会给人一种不伦不类的感觉。
69.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
70., 在李莉这个作文大师面前,杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战,真是班门弄斧!
71.在学生时代,有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。
72.作文要语言精练,避免重复啰嗦。
73.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
74.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
75.作文时,写什么,怎么写,都要深思熟虑,想好了再动笔。
76.同学们吟诗作文,颂扬祖国的美好未来。
77.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!
78.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。
79., 这篇作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!
80.要写好作文,只有下功夫多读多练,此外没有别的办法。
81.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
82.他们不能随心所欲地读课外书,不能按自己的喜好的文体写作文,没有时间发展自己的兴趣爱好,没有时间交友聊天。
83.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
84.上次,我的作文被老师拿在课堂上当范文念,我自鸣得意了很久。
85.班长写的作文果然不同凡响。
86.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事,能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。
87., 这篇歌颂大运会的作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!
88.进入到阳光明媚的3月,春天就来临了,万物复苏,春暖花开,它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料,和大家分享。
89.应该说,进行中学作文创新教学,不是单凭教师个人力量而闭门造车的事,这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围,而这个大氛围也即创新教学环境,又应该是宽松和谐的,自由活泼的,民主平等的。
90.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
91.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
92.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
93.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。
94.老师称赞我的作文用词准确。
95.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆,因为我要写关于水壶的作文,可是不知从哪里下手,所以有点莫名其妙。
96.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。
97.小华善于观察生活,因此她的作文内容很充实。
98.我们不能像邯郸学步那样,学了这个忘了那个。比如:写作文更不能邯郸学步,要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理,做得全是邯郸学步的事,说得我脸红。
99.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
100.凡是作文章,好比人骑千里马,虽豪逸奔放,还得用衔勒来控制它,不要让它乱了奔走的轨迹,随意跃进那坑岸之下。
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